Niveau 1 · Comprendre, reconnaître, construire et parler de son projet professionnel
Écran 1 / 20Score : 0
ÉCRAN 1 · EXERCICE 1
Écoute 1 — Audio seul
Consigne :
Écoute les phrases sans regarder le texte.
Écoute attentivement.
Utilise les boutons « Écouter » pour entendre chaque phrase avec la
synthèse vocale française de ton navigateur.
Objectif :
première exposition orale au vocabulaire du projet professionnel.
ÉCRAN 2 · EXERCICE 2
Écoute 2 — Audio + texte
Consigne :
Écoute une deuxième fois et regarde les phrases.
J’ai un projet professionnel.
Je veux choisir un métier.
Je peux développer mes compétences.
Je veux préparer mon avenir.
Objectif :
associer le son, le texte et le sens.
ÉCRAN 3 · EXERCICE 3
Vocabulaire — Reconnaissance
Consigne :
Choisis le mot qui correspond à la définition.
1. « Profession »
2. « Savoir-faire »
3. « Résultat que je veux atteindre »
4. « Apprentissage pour préparer un métier »
5. « Temps qui vient »
ÉCRAN 4 · EXERCICE 4
QCM — Compréhension
Consigne :
Choisis la bonne réponse.
1. Que peut-on choisir ?
2. Que peut-on développer ?
3. Que peut-on préparer ?
4. Que peut-on suivre pour préparer un métier ?
5. Que peut-on construire ?
ÉCRAN 5 · EXERCICE 5
AR → FR — Vocabulaire
Consigne :
Associe le mot arabe au mot français correct.
1. مهنة
2. مشروع
3. مهارة / كفاءة
4. تكوين / تدريب
5. هدف
ÉCRAN 6 · EXERCICE 6
Listen & Choose — Mot
Consigne :
Écoute le mot puis choisis le mot écrit correspondant.
1. Écoute : « métier »
2. Écoute : « compétence »
3. Écoute : « formation »
4. Écoute : « projet »
5. Écoute : « objectif »
ÉCRAN 7 · EXERCICE 7
Listen & Choose — Phrase
Consigne :
Écoute la phrase et choisis la phrase identique.
1. Audio : « Je veux choisir un métier. »
2. Audio : « J’ai un projet professionnel. »
3. Audio : « Je peux développer mes compétences. »
4. Audio : « Je veux préparer mon avenir. »
ÉCRAN 8 · EXERCICE 8
Flip & Match — Mot / Sens
Consigne :
Associe chaque mot à son sens.
Mot
Sens
Projet
Ce que je veux réaliser
Métier
Profession
Compétence
Savoir-faire
Formation
Apprentissage pour préparer un métier
Objectif
Résultat que je veux atteindre
Avenir
Temps qui vient
💡 Lis les deux colonnes à voix haute pour mémoriser les associations.
ÉCRAN 9 · EXERCICE 9
Flip & Match 2 — Mot / Phrase
Consigne :
Associe le mot à la phrase correspondante.
Projet → J’ai un projet professionnel.
Métier → Je veux choisir un métier.
Compétence → J’ai des compétences.
Formation → Je veux suivre une formation.
Objectif → Mon objectif est de réussir.
Avenir → Je prépare mon avenir.
ÉCRAN 10 · EXERCICE 10
Put Words in Order 1
Consigne :
Remets les mots dans le bon ordre.
1. projet / un / J’ai / professionnel
→ J’ai un projet professionnel.
2. métier / choisir / veux / Je / un
→ Je veux choisir un métier.
3. compétences / des / J’ai
→ J’ai des compétences.
4. avenir / mon / prépare / Je
→ Je prépare mon avenir.
ÉCRAN 11 · EXERCICE 11
Put Words in Order 2
Consigne :
Remets les mots dans le bon ordre.
1. peux / compétences / mes / développer / Je
→ Je peux développer mes compétences.
2. formation / une / veux / suivre / Je
→ Je veux suivre une formation.
3. projet / construire / peux / mon / Je
→ Je peux construire mon projet.
4. objectif / réussir / est / Mon / de
→ Mon objectif est de réussir.
ÉCRAN 12 · EXERCICE 12
Point de langue — J’ai / Je veux / Je peux
Consigne :
Observe les modèles puis choisis l’expression correcte.
1. ______ choisir un métier.
2. ______ des compétences.
3. ______ développer mes compétences.
4. ______ suivre une formation.
5. ______ un projet professionnel.
ÉCRAN 13 · EXERCICE 13
Complete Sentences
Consigne :
Complète les phrases avec le mot qui convient.
1. J’ai un ______ professionnel.
2. Je veux choisir un ______.
3. Je peux développer mes ______.
4. Je veux suivre une ______.
5. Je prépare mon ______.
6. Mon ______ est de réussir.
ÉCRAN 14 · EXERCICE 14
Missing Letters — 30 %
Consigne :
Complète les mots. Environ 30 % des lettres sont masquées.
1. pr__jet → projet
2. mé__er → métier
3. compé__ence → compétence
4. form__tion → formation
5. obj__ctif → objectif
6. av__nir → avenir
ÉCRAN 15 · EXERCICE 15
Hidden Text — 30 %
Consigne :
Lis puis complète les éléments masqués.
1. J’ai un pr__jet professionnel. → projet
2. Je veux choisir un mé__er. → métier
3. J’ai des compé__ences. → compétences
4. Je veux suivre une form__tion. → formation
5. Mon obj__ctif est de réussir. → objectif
6. Je prépare mon av__nir. → avenir
ÉCRAN 16 · EXERCICE 16
Mon projet professionnel
Consigne :
Associe chaque question à la bonne information.
1. Qu’est-ce que je veux faire ?
→ Mon métier
2. Qu’est-ce que je sais faire ?
→ Mes compétences
3. Qu’est-ce que je dois apprendre ?
→ Ma formation
4. Quel résultat je veux atteindre ?
→ Mon objectif
5. Qu’est-ce que je veux construire ?
→ Mon projet
métiercompétencesformationobjectifprojet
ÉCRAN 17 · EXERCICE 17
Mon projet — Activité guidée
Consigne :
Complète ton projet professionnel avec des mots simples.
Aide :
travaillerapprendreprogresseraidercréercommuniquerdévelopper mes compétences
ÉCRAN 18 · EXERCICE 18
Prononciation CENTREVIL
Consigne :
Écoute, regarde l’aide de prononciation CENTREVIL,
puis répète lentement et normalement.
Phrase 1
J’ai un projet professionnel.
Phrase 2
Je veux choisir un métier.
Phrase 3
Je peux développer mes compétences.
Phrase 4
Je veux préparer mon avenir.
Maximum pédagogique prévu : 2 enregistrements par phrase.
La présente version utilise la synthèse vocale du navigateur pour l'écoute.
ÉCRAN 19 · EXERCICE 19
Mini-test
Consigne :
Réponds sans aide. Après une première erreur, l’exercice peut être rejoué.
Après deux échecs, la progression continue.
1. « Profession » =
2. « Savoir-faire » =
3. J’ai un ______ professionnel.
4. Remets en ordre : « veux / Je / métier / choisir / un »
5. Complète : Je peux développer mes compé__ences.
6. formation →
ÉCRAN 20 · EXERCICE 20
Test oral enregistré — Restitution guidée
Consigne :
Enregistre une courte présentation de 15 à 30 secondes.
Utilise les mots-clés et le modèle.
Mots-clés
projetmétiercompétencesformationobjectifavenir
Modèle
« J’ai un projet professionnel.
Je veux choisir le métier de __________.
Je sais déjà __________.
Je veux développer mes compétences en __________.
Je veux suivre une formation en __________.
Mon objectif est de __________.
Je prépare mon avenir. »
Version très guidée
« Je veux être __________.
Je peux __________.
Je veux apprendre __________.
Mon objectif est __________. »
Objectif :
parler avec des phrases courtes, compréhensibles et personnelles.
🎙️ Enregistrement
Sur un site Elementor réel, cette zone peut être reliée à un
composant d'enregistrement vocal. Cette version conserve le
fonctionnement autonome sans dépendance externe.
🎉 Unité 8 terminée
Tu as travaillé le vocabulaire du projet professionnel,
les compétences, la formation, l’objectif et l’avenir.
Tu peux maintenant présenter simplement ton projet professionnel.